语言是儿童发展的黄金时期，注重口才训练不仅能提高语言表达能力，还能有效提高自信心，增强记忆力，提高听力，使儿童身心健康得到发展。
练习气息有很多方法。主要有:
1 .闻花香:仿佛在一盆芬芳的鲜花在面前，深深地吸一口它的香气，控制一会儿后慢慢吐出来。
2.吹灭蜡烛:模拟吹灭生日蜡烛。深吸一口气后，均匀而缓慢地吹灭蜡烛。
3.咬紧你的牙齿，深呼吸，发出“嘶嘶声”——从你的牙缝之间，声音匀速和力求平稳。
4.数数:从一数到十，一口气重复尽可能多的次数，清晰而大声地数。
5.用绕口令练习呼吸。如:
出东门，过大桥，桥下有棵树枣儿，拿一根杆子打枣，绿的多，红的少。一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣。(要一口气说话才好)
气息训练(押韵)(呼吸，送气，换气，停顿)
①蒲公英，空中飞;小白兔，地上追;小猴子，多顽皮;鼓起嘴，后面吹。
②瀑布，似白布;小猴子跑来裁衣裤。瀑布瀑不是布，淋得小猴湿漉漉。瀑布瀑布，水如布，一冲而过，流向不远处。
③螃蟹八只脚，脚多力气大。提着鼓，出去玩。有的脚向前，有的往后拉;谁也不让谁，只好侧身子爬。爬到吐沫沫，爬到两眼昏花;爬到大门口，天已经黑了。太阳西边落，不得不回家。
④小调皮，做练习。练习难，画小雁子;小雁飞，画乌龟;乌龟爬，画蛤蟆;蛤蟆跑，画小猫;小猫叫，吓一跳;学文化，怕动脑，看你如何学得好。

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