郑州多元智能早教价格如何培养孩子的多元智能15537139595安吉老师会记录每一个孩子的特点，和家长交流孩子的成长变化，帮助家长把课堂延伸到生活中，让生活的每个细节都成为孩子成长的重要环节。
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传统上，学校一直只强调学生在逻辑─数学和语文(主要是读和写)两方面的发展。但这并不是人类智能的全部。不同的人会有不同的智能组合，例如：建筑师及雕塑家的空间感(空间智能)比较强、运动员和芭蕾舞踏员的体力(肢体运作智能)较强、人际智能较强、作家的内省智能较强等。
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理论认为，智能是一种人性整合的生活操作模式，是解决问题或创造的能力，而非只侧重ｉｑ。智能并不是与生俱来，每个人都有能力改进且扩展自己智能。每个人的智能是多元的，并有自己独特的智能组合。
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在教学方法上，多元智能理论强调应该根据每个学生的智能优势和智能弱势选适合学生个体的方法。按照孔子的观点就是要考虑个体差异，因材施教。“因材施教”是孔子创立并在个别教学环境下成功的实施了，我们要继承这一珍贵的教育遗产，在运用多元智能理论的前提下，更好地实施。我们要关注学生差异，善待学生的差异，在教学中，根据学生的差异，运用多样化的教学模式，促进学生潜能的开发，促进每个学生都成为自己。
安吉的全英文多元智能课程包括语言学习、艺术创想、学科探索、奇妙烘培、综合领导力等主题课程，并通过全英文方式的讲课，让孩子在多元文化中发展各个方面的能力
安吉国际儿童发展中心
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